思政教育問題一直受到國家層面的高度關注。黨的十八大以來，黨中央高度重視思想政治工作，堅持把立德樹人作為教育的根本任務。今年7月，中共中央、國務院在《關于新時代加強和改進思想政治工作的意見》中再次將發(fā)展思政教育放在突出位置。意見強調，加強學校思想政治工作，加快構建學校思想政治工作體系，實施時代新人培育工程，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。諸多國家政策都在釋放同一個信號：加強思政教育是時代所需，大勢所趨。
在此背景下，如何改進和提升思政教育，是當前高校亟待攻克的核心課題。做好思政教育，需要發(fā)揮課堂教學的主陣地作用，讓教師將正確的價值觀念融入知識傳授的過程中，潛移默化引導學生思想。然而，單純依賴于教師的主觀能動性，對于思政教育的提質提速仍具有一定的局限性。因此，借助信息化手段來開展思政教育為高校開辟了另一條有益路徑。
為推進高校思政教育工作的智慧化轉型，三盟科技推出AIoD高校教管服一體化智慧思政平臺（簡稱“智慧思政平臺”），利用大數(shù)據(jù)和人工智能技術來創(chuàng)新學生管理模式，豐富思政教育的場景和提升管理水平，實現(xiàn)數(shù)據(jù)融通、業(yè)務協(xié)同、智能服務，進而構建出教學、管理、服務一體化的新思政教育體系。
▲平臺架構
建設智慧思政體系，解決數(shù)據(jù)融通是首要問題。通過整合學生在校的學習、生活等關鍵信息，才能清晰、全面掌握學生的數(shù)字畫像，準確感知和分析學生信息。智慧思政平臺依托數(shù)據(jù)中臺，整合了與學生學習、生活息息相關的各個業(yè)務系統(tǒng)數(shù)據(jù)，實現(xiàn)數(shù)據(jù)融通和業(yè)務協(xié)同，做到對學生思想引領、風險預測、素質拓展、能力提升、心理疏導、成長推薦等需求進行智慧響應，幫助學校推動全方位育人。
▲數(shù)據(jù)中臺
值得注意的是，思政教育要充分發(fā)揮作用，不只需要聚焦于課堂，更要覆蓋學生在校的方方面面。在全國教育大會上，習近平總書記曾特別強調，要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐各環(huán)節(jié)。為全面助力學生培養(yǎng)，落實立德樹人根本任務，智慧思政平臺圍繞學業(yè)管理、生活管理、安全管理、心理管理、社團管理構建5大智能應用中心，形成高?！按笏颊惫ぷ鞲窬郑轿恢W生成長成才。
「 學業(yè)管理」
學生學習成績的成因不盡相同。唯有真正掌握其學習特點，教師才能針對性進行輔導。平臺通過分析學生學習習慣、課程借閱等信息，發(fā)現(xiàn)學生的學習模式及規(guī)律，構建多種學業(yè)預測模型，包括學業(yè)發(fā)展、興趣特長、課程內容、出勤率等維度，有效幫助教師深入了解學生實際學習情況。
「 生活管理」
平臺可根據(jù)學生在校期間一卡通消費、上網信息、個人信息進行綜合分析，幫助學校實時了解學生在校生活情況。此外，平臺還能通過大數(shù)據(jù)比對，精準識別貧困生身份，讓經濟困難的學生切實獲得應有的幫扶。
「 安全管理」
學生安全是學校發(fā)展的生命底線。平臺能有效助力學校防范風險事件的發(fā)生。平臺通過繪制學生在校“行為軌跡”，建立不同種類安全預警分析模型。一旦學生偏離習慣性軌跡，平臺自動預警并通知輔導員等相關人員，防止意外事件的發(fā)生。
「 心理管理」
當前，學生心理健康問題受到社會各界的廣泛關注。部分地區(qū)甚至將抑郁癥篩查納入學生健康體檢內容，并推行定期心理健康測評。對于學生心理健康問題，早發(fā)現(xiàn)才能早干預。
通過平臺的心理健康分析功能，能夠分析出學生的心理健康指數(shù)及心理疾病的傾向，有助于學校盡早發(fā)現(xiàn)并進行疏導教育。
「 社團管理」
此外，智慧思政平臺還能夠深度挖掘出第二課堂的數(shù)據(jù)特征，把學生在社團取得的成果與學分有機結合，并納入評價體系，幫助學校了解學生的綜合能力。
在以往，思政教育的成果往往看不見、摸不著。而通過智慧思政平臺，讓思想教育工作變得可見、可感、可量化，還能做到有的放矢。完善的數(shù)據(jù)分析體系，也讓高校管理者擁有了管理的宏觀視角，全盤掌握全校思政教育工作現(xiàn)狀，能快速發(fā)現(xiàn)育人過程中存在的不足，并針對性調整發(fā)展策略。
思政教育是新時代創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標和方向的重要保障。在“互聯(lián)網+”的大背景下，借助信息化帶動思政教育的智慧化轉型是時代所需。三盟科技立身時代風口，利用自身在大數(shù)據(jù)領域的強大優(yōu)勢，結合人工智能的預測預警能力，為高校開展智慧思政教育提供了創(chuàng)新路徑。未來，三盟科技也將不斷深入思政教育關鍵場景，鍛造創(chuàng)新技術，持續(xù)助力高校培養(yǎng)適應新時代發(fā)展需要的新青年。
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